![]() |
![]() |
![]() |
| 本年度テヘラン日本人学校には、男子1名、女子1名の子どもたちが入学しました。 2名と人数は少ないですが、日本人学校のお兄さん、お姉さんたちに支えられながら 元気いっぱいで学校生活を送っています。 |
![]() |
![]() |
![]()
| ドッジボールでずっと生き残れるようにがんばる。 |
| 手を離して一輪車に乗ることをがんばる。 |
| 緊張と不安に包まれながらも、勇気を出して歯科検診を受けました。 きちんとあいさつもできました。 |
![]() |
![]() |
| 生活科の時間にまいたひまわりが伸びてきました。 そのままにしておくとカラスに食べられてしまいます。 そこでみんなで相談した結果、かかしを作ることになりました。 にらみをきかせたかかしが、ひまわりを無事守ってくれることを願います。 |
![]() |
![]() |
![]() |
| バーベキュー大会をやりました。 お家の方々に手伝っていただきながら、野菜を切ったり、おにぎりを作ったりしました。 |
![]() |
![]() |
![]() |
| お肉を切っています。 | おにぎり作りです。 | 火起こしです。 |
![]() |
![]() |
![]() |
| うまく焼けたかな。 |
おにぎりおいしいね。 | お肉もおいしいね。 |
![]() |
![]() |
![]() |
| たっぷり食べました。 | 手羽先おいしいよ。 | 校庭で食べました。 |
![]() |
![]() |
![]() |
| アイスをもらいました。 | 片付けもバッチリです。 | 感謝のメッセージです。 |
|
学校の近くの公園を散策しました。 |
![]() |
![]() |
![]() |
| 出発です。 | どんなお花があるかな。 | 鳥がたくさんいました。 |
![]() |
![]() |
![]() |
| 鳥のスケッチをしました。 | じっくり観察しています。 | 歌いながら移動中。 |
![]() |
![]() |
![]() |
| 木陰でお弁当。 | いただきまーす。 | 残さず食べたかな。 |
![]() |
![]() |
![]() |
| チキンくん落としです。 | 次の鬼はだれかな。 | 公園から山が見えます。 |
![]() |
| シャヒッドバハナール公園でスポーツテストを行いました。 立ち幅跳びでは見事なジャンプを披露してくれました。 50m走も最後まで全力で走りきりました。 |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]()
| 50m走の話です。私はもう少しでしょうごくんに勝つところでしたが、 負けてしまいました。どうしてかというと省吾くんの方がいつも速いからです。 しょうごくんはすごかったです。 |
| 新庄先生のノックを受けました。 ボールが腕に当たって痛かったけど、楽しかったです。 |
| 5時間目が終わると、みんなが楽しみにしているスラスラタイムです。 この日は、体のバランスを調整するトレーニングをしました。 ボールを持って一生懸命走りました。 |
![]() |
![]() |
| 風船で型どりをしておめんをつくりました。 できあがると頭にかぶってみるなど、 みんな大喜びでした。 |
![]() |
![]() |
| 4月にまいたあさがおの種がこんなに大きくなりました。 夏休み前に花が咲くことを願いながら観察しました。 |
![]() |
![]() |
| みんなが楽しみにしていた水泳の始まりです。 テヘランの強い陽射しを浴びながら楽しく泳ぐことができました。 |
![]() |
![]() |
![]() |
| 「明日、チェナールだよ。」 何度子どもたちからこの言葉を聞いたことでしょう。 みんなチェナール祭りをとても楽しみにしていました。 当日はフェイスペインティングをしたり、 PTAの方々が用意してくださったイベントに参加したりと お祭りを十分満喫しました。 |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]()
| ピンボールをしました。 最初は当たりがでなかったけど 2回目は当たりに入りました。 商品がもらえてうれしかったです。 |
| 学校のお友達とチェナール祭りにいきました。 バザーで指輪とミサンガを買いました。 フェイスペインティングではりんごを描きました。 アトラクションはフリースローをやりました。 食べ物・飲み物は全種類食べたり、飲んだりしました。 |
| 色紙短冊を編み込んで、素敵な模様を作りました。 |
![]() |
![]() |
| 児童・生徒会が中心になり、七夕集会を企画してくれました。 みんなで七夕の歌を歌った後、それぞれの願いを込めた短冊を砂場の奥にある竹に掛けました。 |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
| もうすぐ夏休み。 学級活動の時間を使って、ドラえもんの部屋を作りました。 幼く可愛らしかった4月と比べると、お兄さん、お姉さんの顔つきになってきました。 |
![]() |
生徒会が企画してくれたスイカ割り大会に参加しました。
イラン産の大きなスイカは、的が絞りやすく上手に割ることができました。
そして最後はお楽しみのお食事タイム。
お腹が膨れるほどたくさん食べました。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |

乳製品工場ペガの見学に行きました。
商品がお店に並ぶまでにどんな作業が行われるのかをビデオで勉強しました。
その後、工場内を見学させてもらいました。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
テヘラン日本人学校の1年生は
競技8種目、集団演技(南中ソーラン)1種目、応援合戦と練習することがたくさんあります。
種目の多さにより覚えなければいけないことはたくさんありますが、
弱音を吐かずみんなに必死についていく1年生2人はとても立派でした。
結果は、赤組の優勝。初めての運動会で優勝を経験をでき、大満足の運動会となりました。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]()
![]()
9月21日(金)に運動会がありました。
いっぱいやることがあったけど中でも一番楽しかったのは、世界一周です。
どうしてかというと、借り物競争がおもしろかったからです。
わたしはお父さんの会社の社長さんのタオルを貸してもらいました。
赤組が勝ってうれしかったです。
![]()
9月21日に運動会をやりました。てんこもりでは大玉送りをやりました。
大玉をまわすのが楽しかったです。
徒競走で光くんを抜かそうと思いました。
けれども抜かせませんでした。くやしかったです。
来年は追い抜かしたいです。
お家の方に来てもらい、日頃の学習の様子を見てもらいました。
子どもたちは緊張した面持ちで学習活動を行っていました。
![]() |
![]() |
秋のメラット公園に秋の虫や松ぼっくりを探しに出かけました。
寒空の下、熱心に探し回りました。
たくさんのダンゴムシを見つけ出し、子どもたちは大喜びでした。
![]() |
![]() |
![]() |
3週間の厳しい練習を経て臨んだ学芸発表会。
たくさんのセリフを覚え、歌を4曲歌い、歌に合わせて振り付けも自分たちで考えました。
発表会後の日記を読んでみると、練習通りにできて満足できた部分と
思い通りにできず悔しい思いをした部分との両方が書かれていました。
一生懸命取り組んだからこそ、喜びも悔しさも大きかったのだと思います。
また来年が楽しみです。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]()
![]()
最初のケンカがうまくできてよかったです。
あと「かみなりこぞうただいまさんじょう」のところがうまくできてよかったです。
歌は大きな声で歌えてよかったです。
音楽で『ゆうやけこやけ』をピアニカで一回も間違えないでやれてよかったです。
![]()
11月9日に学芸発表会がありました。
『ゆうやけこやけ』は上手にできたけどオーラリーは間違えて悔しいです。
来年は一度も間違えずにやりたいです。
『ゆうやけこやけ』でピアニカを吹く前にホースが抜けてしまいました。
幕間は恥ずかしくて言うのが速くなってしまいました。
劇では「こちらはガードマン!」のところで振り付けをやることになっていたのに、やらなくて間違えたなと思いました。
全校合唱は大きい声で耳が痛いくらいでした。ちょっと間違えてしまいました。楽しかったです。
来年が待ち遠しいです。楽しみです。
![]()
餅米を杵でついて、おいしいお餅を作りました。
醤油やきな粉につけて食べました。
他にも保護者の方が作ってくださったお雑煮をおいしくいただきました。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
生徒会が中心になり、焼き芋大会が開かれました。
炭で焼いたホクホクの焼き芋をおいしくいただきました。
大きな焼き芋でお腹も心も満腹になりました。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]()
![]()
11月25日に焼き芋大会がありました。
思い切って大きいのをとったけど食べきれなかったです。
寒かったけどやきいもがあったかくておいしかったです。
おいしくてあまくて楽しい一日でした。
![]()
今日焼き芋大会をやりました。
焼き芋はでかくて全部食べきれませんでした。
焼き芋はおいしかったです。
焼き芋を食べておいしかったです。

国語「わたしは、なんでしょう」で学習したことを生かして、
「わたしは、なんでしょうゲーム」をしました。
物の特徴をよく捉えたヒントを作ることができました。
合わせて群読も2作品披露するなど充実の発表でした。
![]() |
![]() |
![]() |
![]()
![]()
最初は緊張して声があまりでませんでした。
大きな声を出そうとしたけど、のどが痛くてあまり大きな声が出なかったです。
途中から緊張がなくなってよかったです。
おもしろかったです。
![]()
今日発表朝会がありました。
「わたしはなんでしょうゲーム」の文章問題を読むのが楽しかったです。
緊張して言うのが速くなってしまったし、、顔を隠してしまいました。
来年は堂々とやりたいです。
五色百人一首大会が行われました。
1年生は新人戦に出場です。
お兄さん、お姉さんの実力に少し及びませんですたが、大健闘です。
団体戦ではなんと1位、3位を獲得しました。
初めての大会参加で堂々の入賞です。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]()
![]()
今日百人一首大会がありました。
ゆいさんとしょうごくんとちなつちゃんのチームと試合をしたとき、1枚緑色を取れました。
1枚オレンジ色も取れてうれしかったです。
あやちゃんがいるから勝てると思っていたけど3位でした。
でもうれしかったです。なぜかというと3位までは、賞状がもらえるからです。
たのしかったです。
![]()
今日、百人一首大会をやりました。
1位になると思っていなかったけど、1位になりました。
家でよしともとおかあさんとおとうさんでやりました。
1位になれてうれしかったです。
![]()
スキー教室がありました。
それぞれ自分のレベルに見合ったクラスで楽しく滑る事ができました。
たった2回の練習で目に見えて上達しているのがわかり、驚きです。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
生活科で昔遊びの学習をしました。
色々やった中で2人はけん玉がお気に入りなりました。
休み時間になるとけん玉検定の級を一つでもあげようと何度も挑戦してきます。
練習のときはうまくいってもいざ検定になると緊張してしまい、失敗することもありますが、
「練習すればいつかはできる」を合い言葉に練習に励みました。
![]() |
![]() |
国語「お店屋さんごっこ」をやりました。
2年生をお客さんとして招くために商品作り・ちらし作り・看板作り・お金作りと2人で多岐にわたって活動しました。
ちらしを仕上げると、朝の会を利用して2年生に宣伝に行きました。
改まってする自己紹介に少し緊張した面持ちでしたが、しっかり宣伝できました。
本番では、自分のお薦めの品を紹介したり、お客さんからの質問に答えたりとお店屋さんになりきって楽しみました。
自分たちで作り上げる過程ももちろんおもしろいですが、
誰かに見てもらい、評価してもらうことで、子どもたちはさらに満足感を得ることができました。
![]() |
![]() |

![]()
きょうおみせやさんごっこをしました。
そして1ばんおそくうりきれました。
しょうごのよそうとおなじでした。
1ばんさいごにのこったのは「ゆきむすめ」でした。
1ばんめにきかれたのは「どれがやすいの?」でした。
たのしかったです。
![]()
きょうおみせやさんごっこをしました。
1ばんはやくうりきれになったばしょは、がっきのおみせかスポーツやさんでした。
うれるのがすごくはやくて、もっとつくったほうがよかったなとおもいました。
算数「数調べ」をしました。学校にある物の中で自分が関心をもっているものについて調べました。
ロビーの写真から教室の本棚に至るまで色々なものを調査しました。
碁石などは1000個を越え、数えるのが大変でしたが、
100のまとまりを作ってその合計数を計算するなど、数え方に自分なりの工夫を加えて調べることができました。
授業を通して学習したことが日常生活に生かされたとき、子どもたちは大きな喜びを感じます。
2時間の学習を終えた後も「まだやりたい!」と元気な声が聞こえてきました。
![]() |
![]() |
![]() |
![]()
![]()
はじめはどれも40〜50までしか、かずがないとおもっていたけど、
おはじきをかぞえたら412こもあってよかったです。
![]()
はじめて1000までかぞえられてうれしかったです。
2とび、10のまとまり、100のまとまりでかぞえられました。
1年生の2人は、それぞれみんなの前で心に潜む鬼と招き入れたり福の神を発表しました。
最後は中東の学校らしくピスタチオを投げて、終了となりました。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
生活科「町探検」の学習でサブジバザールに行ってきました。
「魚はどこでとれたんですか」
「野菜はどこでつくっているんですか」
「日本の食べ物はどこからもってきているんですか」
などなど事前に用意しておいた質問を
矢継ぎ早にお店屋さんに聞いていました。
帰り際には「ホダーフェーズ」と挨拶をし、イランの人たちから笑顔を引き出していました。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |

![]()
今日ガセミさんがいるサブジバザールに行きました。
いろんな質問ができてよかったです。
日本の食材は、飛行機で輸入してくるそうです。
楽しかったです。
![]()
2月20日にバザールに行きました。ガセミさんに会いました。
ガセミさんは魚屋さんでした。
タイ、ヒラメ、カレイ、スズキ、サワラ、ニジマス、サケ、マグロ、カツオ、エビ、キャビアがありました。
その魚は全部バンダラバスで捕れた魚です。
次はお肉屋の話です。フィレがおいしいのがわかりました。
お肉の種類は牛、鳥、羊があります。次は野菜の話です。30種類野菜がありました。
キャラジとシャリアテで作った野菜です。
たった5こしか質問をしなかったけれど、
他の2年生やしょうごくんが質問をしてくれたのでこんなにわかったことがありました。 (一部抜粋)
練習の成果を存分に発揮し、大成功の発表となりました。
ハンドベル・合奏ともに本人たちも納得のできでした。
![]() |
![]() |
来年度入学予定の新1年生のために、体験入学会を開きました。
群読の発表や学校紹介のパンフレットをプレゼントしました。
もう立派なお兄さん、お姉さんです。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
何事にも一生懸命取り組む姿勢。
2人の1番すばらしいところはこれにつきます。
教室で行う毎日の学習から運動会、学芸発表会などの様々な行事に至るまでいつも全力で取り組んでいました。
前向きな姿勢を自分自身の中に持ち続け、成長することができるしょうごくんになつきさん。
これは家庭の教育力のおかげに他なりません。
お父さん、お母さんの溢れんばかりの愛情が、子どもたちに活力を与えてくれました。
おかげさまで素敵な時間を共有させていただくことができました。
1年間ご協力ありがとうございました。
![]() |